全球创业监测与创业动态小组研究：比较其知识结构

过去15年中，两个国际观测站通过实证研究对创业进行了深入研究：GEM和PSED。这两个项目都产生了大量的科学产出，它们的知识结构值得分析。当前工作是对每个观测站产生的文章的知识库进行探索性研究，并发表在享有盛誉的期刊上。这项工作的附加价值在于它根据这两个计划的学术产出，对创业的知识结构进行了新颖的刻画。这些结果可能会引起这些观测站的管理者和成员的兴趣，以及对创业感兴趣的学者、研究人员、赞助商和政策制定者。

学术创业：创业型大学的研究商业化与创业教育

创业概念已在商业创业、公司创业、社会创业和学术创业等不同背景下得到认可和发展。许多以研究为中心的大学一直是初创企业和技术商品化的来源。如今，它们正转型为......

创业动机、创业坚持与学术创业绩效：创新与创业支持机构及女性创业者的调节效应

本研究探讨学术创业成功的影响因素。基于动机理论，它调查了创业者内驱力和外驱力对创业者坚持度的影响，并进一步考察了女性创业者以及创新与创业支持在其中的作用，从而探究学术创业绩效。

人工智能在创业融资服务中的应用：知识结构与基础算法范式

本文探讨了人工智能在创业领域中的应用潜力。通过对科学数据库Web of Science Core Collection的严格搜索和筛选，研究人员识别出1890篇相关的期刊文章进行分析。研究发现，人工智能神经网络、深度神经网络和支持向量机在几乎所有已识别的主题领域中都占有很高的比重，而模糊神经网络和层次自组织生长映射则很少被应用。此外，文章还讨论了计算机科学与经济学之间存在的某些差距，这些差距在人工智能应用于经济科学时会导致问题。为了解决这一问题，作者提出了蒙特卡洛随机算法的基础范式和定制演示。这是第一篇绘制并计量分析人工智能、创业和金融学术领域的文章，也是第一篇研究人工智能方法在创业领域的文章。

理解社会创业意图：创业教育、学术专业和计划行为

本研究运用计划行为理论(empirical test), 验证了态度、主观规范和感知行为控制与大学生社会创业意愿之间的关系模型，并揭示了创业教育与专业在其中的调节作用。通过多元线性回归分析，发现这些变量间存在显著关联。研究结果强调了创业教育的重要性，以及不同专业的学生对社会创业的态度和准备可能有所不同。此外，该研究为理解大学生如何被激励投身于社会创业提供了实证基础，为政策制定者和教育者设计有效的创业教育干预措施提供了参考。